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基于教学评一致性对侯艳秋老师的课例进行研讨...
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楼主
徐芳芳
话题:24
精华:0
结合本节观摩课《求一个量的几倍是多少》,
深入理解教学评一致性的教学,分析本节课对目标的叙写、评价任务的设置,活动设计,怎样实现教学评一致性。
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2024-11-08 08:54
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