先进教师（二）
她担任三年级英语教学。入职近十年，坚持用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。作为一名教师要上好一节课，一定要认真钻研教材，去读，去感悟，去领会。了解教材的精神和意图，把握教材所提供的教学活动线索，分析教材所体现的思想、方法，这样才能体会教材蕴含的教学理念，备出高质量的教案。
从教18年，在工作中她始终保持一种乐观向上的态度，她寓教于乐，尊重信任学生，她所带的班的成绩总是名列前茅。爱笑的她在课堂上用她的微笑感染了孩子们，经常把英语课中的单词和句子编成儿歌，带着孩子们一起唱英语歌曲，经过她的班级，总能听到她带着孩子们在拍手唱歌！这样轻松活泼的课堂，深受学生的喜爱。她的教育格言是： 把爱心献给学生，把诚心送给家长，把信心留给自己！
“捧着一颗心来，不带半根草去”是她作为一名教师的执着，更是她作为一名党员教师的最美初心。她没有惊天的伟业，但有着在教育战线24年的奋斗历程；她没有太多的荣誉，但有着对学生真挚而无私的爱；她没有非凡的壮举，但每天坚守在平凡的工作岗位上。在与学生相处时，她总是捧出一颗心，献出全部爱。她用她的初心，她用她的爱和热情，默默耕耘，谱写着她美丽的教育人生
作为一名青年教师，她始终把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南。在工作时，她认真备课，用心上好每一节课，坚持用发展的眼光看待学生，在教学中形成了个人的教学风格，注重对教学方法的探索。在生活中，团结、尊重同事，待人真诚友善、对教育事业有极高的热情，时时处处以师德模范的标准要求自己。愿每一束微光，都能照亮孩子们的璀璨人生！
她是教育战线上的平凡的一员，从教十三年来，虽没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让人记忆犹新。“言传身教”作为一贯奉行的工作作风，她对待工作认真负责，善于沟通、有较强的执行能力与团队精神。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。
自工作以来一直从事音乐教学工作，现任八小梨园戏曲社团教师。有较强的音乐功底，时时处处严格要求自己。在十六年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，发扬奉献精神，不畏工作繁重，认真履行岗位职责，用自已的实际行动诠释着一名人民教师对教育事业的无限忠诚。教育格言:要有平常心，敢做平常人，才能交出不平常的学生来。
她坚信只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。
曾荣获荥阳市优秀教师、荥阳市教育教学先进个人、荥阳市教学创新先进个人，荥阳市文明教师、荥阳市优秀少先队辅导员、荥阳市新长征突击手等荣誉称号。她从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业，只是默默耕耘、无怨无悔的奉献。
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